У межах діяльності освітньо-наукової програми «Філологія (українська мова та література)» 26 лютого 2025 року відбувся круглий стіл, у якому взяли участь здобувачі освіти та стейкхолдери – представники освітніх та наукових установ. Організатори та модератори зустрічі: гарант програми, доктор філологічних наук, професор, професор кафедри української філології та журналістики Сергій Павлович Михида та доктор філологічних наук, доцент, завідувач кафедри української філології та журналістики Ольга Леонідівна Кирилюк. Метою заходу було обговорення актуальних викликів філологічної освіти, удосконалення змісту програми та розширення можливостей для практичного застосування здобутих знань, зокрема інтеграції науки в освітню практику.

Як правильно цитувати в статтях категорії Б? Що може й не може запропонувати штучний інтелект у філологічних дослідженнях? Чому саме поняття «підвищення унікальності» – антинаукове й недоброчесне?

Факультету української філології, іноземних мов та соціальних комунікацій притаманна глибока пошана до традицій філологічної науки рідного краю, створених поколіннями славетних мовознавців та літературознавців, серед яких і Леонід Васильович Куценко (1953 – 2006 рр.), автор знакових маланюкознавчих досліджень, зокрема,  монографії «Dominus Маланюк: тло і постать», та багатьох краєзнавчих студій.

Міжнародна співпраця є невід’ємною складовою діяльності нашого університету. Особливо цінною є співпраця з українськими організаціями за кордоном, метою яких є збереження та поширення національної спадщини своєї батьківщини.

Вибір професії – завдання нелегке, тому наша молодь повинна мати доступ до різноманітної інформації про особливості та специфіку професійної діяльності в різних сферах життя сучасного суспільства. Таку мету мають і профорієнтаційні заходи. У цей період випускники 11-х класів вирішують до якого вишу вступати та яку спеціальність опановувати, також готуються до складання національного мультипредметного тесту 2025 року. Тож зустрічі майбутніх абітурієнтів із викладачами закладів вищої освіти саме на часі.