РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ В ПІДВИЩЕННІ ЙОГО КОКУРЕНТОЗДАТНОСТІ
Тетяна Бабенко
(Кіровоград, Україна)
Устатті розглядається роль інформаційної компетентності майбутнього вчителя історії в підвищенні його конкурентоздатності
Ключові слова: майбутній вчитель історії, конкурентоздатність, інформаційна компетентність, інформаційна культура
The article examines the role of information competence of future teachers of history in improving their competitiveness.
Keywords: future history teacher, competitiveness, information competence, information culture
