Неделина Здравкова,
Дочка Цветкова
(Стара Загора, България)
Социалният интерес е ключова концепция в теорията А. Адлер. Представени са възгледите на А. Адлер за социалния интерес и връзката му с условията на средата в която расте и се развива детето. В статията представяме резултати от проучване на развитието на социалния интерес при деца в предучилищна възраст, отглеждани в семейство и в институция.
Ключови думи: социален интерес, социална институция, деца лишени от родителска грижа.
Social interest is a key concept in the theory of A. Adler. In this paper we present the results of the study of the development of social interest in preschool children reared in family and in institutions.
Key words:social institution, children without parental careq social interest, social institution
Додати коментар
Катерина Байкачова
(Євпаторія, Україна)
У статтіподано основні історично-наукові погляди на сутність понять «етика», «мораль», «культура» та «морально-етична культура». Проаналізовано становлення та розвиток морально-етичної культури особистості. Визначено структура морально-етичної культури особистості.
Ключові слова: етика, мораль, культура, матеріальна культура, духовна культура, національна культура, світова культура, морально-етична культура.
The article presents the main historical and scientific views on the concept of «ethics»,«morality», «culture» and «moral and ethical culture».The formation and development of moral and ethical cultureis analyzed. The structureof person’smoral and ethical cultureis determined.
Keywords: ethics, morality, culture, material culture, spiritual culture, national culture, world culture, moral and ethical culture.
Брояковський Олександр
(Кіровоград, Україна)
Розглядається педагогічна система використання університетського семінару з історії професора В.Б. Антоновича для підготовки кадрів української наукової інтелігенції.
Ключові слова:В.Б. Антонович, історія педагогіки, національна освіта, академічний семінар, інтелігенція.
Рассматривается педагогическая система использования университетского семинара по истории профессора В.Б. Антоновича для подготовки кадров украинской научной интеллигенции.
Ключевые слова:В.Б. Антонович, история педагогики, национальное образование, академический семинар, интеллигенция.
The pedagogical system of the usingthe university seminar of History by professor V.B. Antonovich for training personnel of Ukrainian scientific intelligentsia has been examined.
Key words:V.B. Antonovich, history of pedagogic, national community, academic seminar, intelligentsia.
Валентина ЧЕРНІЙ
(Кіровоград, Україна)
В статье исследовано состояние проблемы формирования здорового образа жизни младших школьников в 70-80 гг. ХХ ст. Выявлены достиженияи недостатки в формировании здорового образа жизни учащихся начальной школы в указанный период.
Ключевые слова: здоровье, здоровый образ жизни,младшие школьники, начальное обучение
In the article the state of the problem of the healthy lifestyle of primary school pupils in70-80s of XX-th century is studied. The achievements and shortcomings of forming healthy lifestyle of young pupils in this period are revealed.
Key words: health, healthy lifestyles, young pupils, elementary education
Ольга Дацків
(Тернопіль, Україна)
У статті розглянуто спрямованість драматизації на реалізацію особистісно-розвивальної мети навчання говоріння, охарактеризовано вплив основних форм драматизації на формування здоров’язбережувальних знань, умінь та навичок майбутніх учителів;визначено особливості організації навчання засобами драматизації з точки зору його спрямованості на збереження і зміцнення здоров’я студентів.
Ключові слова: драматизація, здоров’язбережувальні знання, уміння і навички, організація навчання, форми драматизації.
The article deals with the dramatization’s concentration on developmental aim of teaching speaking. The dramatization forms’ influence on the formation of the future English teachers’ health preserving knowledge and skills is described, the peculiarities of learning process organization as to preservation and strengthening of the students’ health are determined.
Key words: dramatization, health preserving knowledge and skills, learning process organization, dramatization forms.
