Наукові конференції ЦДПУ — Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка

вул. Шевченка, 1, м. Кропивницький
(0522) 32-17-18
[email protected]

Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка

Наукові конференції ЦДУ поточного року

02 жовтня 2019

Проблеми та інновації
в природничо-математичній,
технологічній і професійній освіті
Стратегії інноваційного розвитку
природничих дисциплін:
досвід, проблеми та перспективи
Проблеми та інновації
в природничо-математичній,
технологічній і професійній освіті

Міжнародна конференція 2013

Загальна інформація

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4,6

Секція 5

II міжнародна інтернет-конференція 2014

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секції 4, 5, 6

Про конференцію 2014

Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція «Психологічні умови становлення особистості у сучасному суспільстві»

Програма Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції «Психологічні умови становлення особистості у сучасному суспільстві»

III міжнародна інтернет-конференція 2014

Про конференцію

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Конференція 2015

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Конференція 2015-10-06

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Проблеми та інновації в природничій, технологічній та професійній освіті

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Вивчення і впровадження в навчально-виховний процес середньої та вищої школи педагогічних ідей Василя Сухомлинського

Про конференцію

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Секція 7

Сучасні тенденції навчання природничо-математичних та технологічних дисциплін у загальноосвітній та вищій школі

Секція 1: Історико-генезисний розвиток природничо-математичних наук та технологій

Секція 2: Актуальні проблеми природничо-математичної освіти та технологій

Секція 3: Інноваційні підходи до формування навчального експерименту у середній та вищій школі

Секція 4: Розвиток психолого-педагогічної освіти в умовах сучасної парадигми

Секція 5: Методологічні та методичні аспекти формування професійної компетентності в процесі навчання на засадах сталого розвитку

International Scientific and Practical Internet Conference "FOREIGN LANGUAGE IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS: ISSUES AND STRATEGIES"

Section 1. Critical issues of contemporary philology. Literature and Cultural Studies

Section 2. Foreign language teaching techniques.

Section 3. Foreign languages as means for professional training of specialists (theory and practice)

Section 4. English for Science and Technology

ПРОБЛЕМИ ТА інновації в ПриродничО-математичній, технологічній І професійній освіті

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Конференції 2016-2017

Конференції 2014-2015 н.р.

«ВИВЧЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ШКОЛИ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО» 27 –28 вересня 2017 року

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Секція 7

V Міжнародна науково-практична онлайн-інтернет конференція «Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті»

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Конференції 2018-2019 н.р.

Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти

Матеріали конференції

II International Scientific and Practical Internet Conference "FOREIGN LANGUAGE IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS: ISSUES AND STRATEGIES"

Стратегії інноваційного розвитку природничих дисциплін: досвід, проблеми та перспективи

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

VI Міжнародна науково-практична онлайн-інтернет конференція «Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті»

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

«ВИВЧЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ШКОЛИ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО» 26 – 27 вересня 2018 року

СЕКЦІЯ 1: СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК ДЖЕРЕЛО ЗБАГАЧЕННЯ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ

СЕКЦІЯ 2: СПІВЗВУЧНІСТЬ ПЕДАГОГІКИ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО З ІДЕЯМИ ВІТЧИЗНЯНИХ ТА ЗАРУБІЖНИХ ПЕДАГОГІВ

СЕКЦІЯ 3: ВТІЛЕННЯ ІДЕЙ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО В ПРОЦЕС ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

СЕКЦІЯ 4: ВИРІШЕННЯ ЗАВДАНЬ РІЗНИХ СКЛАДНИКІВ ВИХОВАННЯ У СПАДЩИНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

СЕКЦІЯ 5: ВПРОВАДЖЕННЯ ІДЕЙ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО В УПРАВЛІННІ СУЧАСНИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

СЕКЦІЯ 6: ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ПЕДАГОГІЧНУ ТВОРЧІСТЬ І МАЙСТЕРНІСТЬ УЧИТЕЛЯ

СЕКЦІЯ 7: ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

VІІ Міжнародна науково-практична онлайн-інтернет конференція «ПРОБЛЕМИ ТА ІННОВАЦІЇ В ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНІЙ, ТЕХНОЛОГІЧНІЙ І ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ»

Секція 1. Історія, зарубіжний та вітчизняний досвід, перспективи розвитку природничо-математичної, технологічної та професійної освіти

Секція 2. Інновації в освіті: методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти

Секція 3. Застосування інформаційно-комунікаційних і комп’ютерних технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті

Секція 4. Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів та учнів в процесі навчання

Секція 5. Актуальні проблеми освіти та технологій у середній та вищій школі

ІІІ International Scientific and Practical Internet Conference "FOREIGN LANGUAGE IN PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS: ISSUES AND STRATEGIES"

About us

Section 1

Section 2

Section 3

Section 4

VІІI Міжнародна науково-практична онлайн-інтернет конференція «Проблеми та інновації у природничо-математичній, технологічній і професійній освітІ»

Про конференцію

Секція 1: Проблеми трудового та морального виховання у науково-педагогічній системі І.Г.Ткаченка та сучасність

Секція 2: Історія, зарубіжний та вітчизняний досвід, перспективи розвитку природничо-математичної, технологічної та професійної освіти

Секція 3: Інновації в освіті методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти

Секція 4: Застосування інформаційно-комунікаційних і комп’ютерних технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті

Секція 5: Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів та учнів в процесі навчання

Секція 6: Актуальні проблеми освіти та технологій у середній та вищій школі

Вивчення і впровадження в навчально-виховний процес середньої та вищої школи педагогічних ідей Василя Сухомлинського (жовтень 2019р.)

Про конференцію

Заходи конференції

Програма конференції

Секція 1.

Секція 2.

Секція 3.

Секція 4.

Секція 5.

Секція 6.

Секція 7.

Секція 8.

Актуальні проблеми природничої освіти: стратегії, технології та інновації

Про конференцію

Секція 1. Перспективи реформування природничої освіти в закладах загальної середньої та вищої освіти

Секція 2: Дослідження та інновації реформування змісту природничої освіти

Секція 3: Стратегії та технології формування цілісного природничо-наукового світогляду

Секція 4: Навчальний експеримент у природничій освіті

Секція 5: Розроблення та застосування ІКТ у навчанні природничих дисциплін

Секція 6: Технології управління навчанням, діагностики оцінювання та контролю рівня компетентнісних та світоглядних досягнень учнів та студентів з природничих наук

Секція 7: Пріоритетні напрями підготовки та підвищення кваліфікації вчителів природничих наук в умовах Нової української школи

Секція 8: Досвід навчання природничих наук в закладах освіти України та зарубіжжя

IX Міжнародна науково-практична онлайн-інтернет конференція «Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті»

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Конференції 2019-2020 н.р.

Стратегії інноваційного розвитку природничих дисциплін: досвід, проблеми та перспективи 19-03-2020

Секція 1 Підготовка вчителів природничих дисциплін - європейський та вітчизняний досвід

Секція 2 Біологія і екологія

Секція 3 Географія та природокористування

Секція 4 Соціальна медицина, громадське здоров’я та гігієна

X Міжнародна науково-практична інтернет конференція «Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті»

Секція 1. Історія, зарубіжний та вітчизняний досвід, перспективи розвитку природничо-математичної, технологічної та професійної освіти

Секція 2. Інновації в освіті: методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти

Секція 3. Застосування інформаційно-комунікаційних і цифрових технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті

Секція 4. Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів та учнів у процесі навчання

Секція 5. Актуальні проблеми освіти та технологій у середній та вищій школі

Секція 6. Особливості створення та використання автоматизованих робототехнічних і мехатронних систем в освітньому процесі

Конференції 2020-2021 н.р.

Конференція ідеї Сухомлинського В.О. 2020 н.р.

Секція 1: Спадщина В. О. Сухомлинського як джерело збагачення сучасної педагогічної науки

Секція 2: Співзвучність педагогіки В. О. Сухомлинського з ідеями вітчизняних та зарубіжних педагогів

Секція 3: Втілення ідей В. О. Сухомлинського в процес дошкільної та початкової освіти

Секція 4: Вирішення завдань різних складників виховання у спадщині В. О. Сухомлинського

Секція 5: Впровадження ідей Василя Сухомлинського в управлінні сучасним навчальним закладом

Секція 6: Василь Сухомлинський про педагогічну творчість і майстерність учителя

Секція 7: Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі дошкільної та початкової освіти

Секція 8: Сучасники та послідовники В. О. Сухомлинського

Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті (2021)

Секція 1

Секція 2

Секція 3

Секція 4

Секція 5

Секція 6

Конференції 2021-2022 н.р.

Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті (2021 рік)

Секція 4. Формування soft skills здобувачів професійної освіти теорія і практика

Секція 5. Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів та учнів у процесі навчання

Секція 1. Історія, зарубіжний та вітчизняний досвід, перспективи розвитку природничо-математичної, технологічної та професійної освіти

Секція 2. Інновації в освіті методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти

Секція 3. Застосування інформаційно-комунікаційних і цифрових технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті

Секція 6. Актуальні проблеми освіти та технологій у середній та вищій школі

Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті (2022 р.)

Секція1. Історія, зарубіжний та вітчизняний досвід, перспективи розвитку природничо-математичної, технологічної та професійної освіти

Секція 2. Інновації в освіті: методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти

Секція 3. Застосування інформаційно-комунікаційних і цифрових технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті

Секція 4. Формування soft skills здобувачів професійної освіти: теорія і практика

Секція 5. Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів та учнів у процесі навчання

Секція 6. Актуальні проблеми освіти та технологій у середній та вищій школі

Секція 7. Особливості створення та використання автоматизованих робототехнічних і мехатронних систем в освітньому процесі

Конференції 2022-2023 н.р.

Проведені наукові заходи

Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті (грудень 2022 р.)

Секція 1. Історія, зарубіжний та вітчизняний досвід, перспективи розвитку природничо-математичної, технологічної та професійної освіти (грудень 2022 р.))

Секція 2. Інновації в освіті: методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти (грудень 2022 р.)

Секція 3. Застосування інформаційно-комунікаційних і цифрових технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті (грудень 2022 р.)

Секція 4. Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів та учнів у процесі навчання (грудень 2022 р.)

Секція 5. Актуальні проблеми освіти й технологій у середній та вищій школі (грудень 2022 р.)

Секція 6. Особливості створення та використання систем автоматизованого проектування, робототехнічних і мехатронних систем в освітньому процесі (грудень 2022 р.)

Конференції 2023-2024 н.р.

Конференції 2024-2025 н.р.