Принципи, цілі, завдання гендерної політики в Університеті
1. Політика забезпечення гендерної рівності Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка на 2026-2030 роки заснована на принципах рівних можливостей та прав для всіх студентів і співробітників університету незалежно від їхньої статі, гендерної ідентичності, віку, національності, соціального стану й розроблена з метою:
- утвердження гендерної рівності;
- недопущення дискримінації за ознакою статі;
- запобігання та протидію насильству за ознакою статі, у тому числі всім проявам насильства стосовно жінок;
- забезпечення рівної участі жінок і чоловіків у прийнятті важливих для Університету рішень;
- забезпечення рівних можливостей жінкам і чоловікам щодо поєднання професійних та сімейних обов’язків;
- виховання і пропаганди серед працівників та здобувачів освіти Університету культури гендерної рівності, поширення просвітницької діяльності у цій сфері;
- повагу до гідності кожної людини.
2. Політика гендерної рівності Університету базується на таких принципах
- комплексне впровадження гендерної рівності в Університеті, пошанування людської гідності, унеможливлення будь-яких проявів дискримінації в освітньому процесі та/або науково-дослідній діяльності (здійснюється у контексті імплементації європейських стандартів належного врядування та ствердження прав і свобод людини);
- дотримання демократичних цінностей, свобод, рівності, справедливості, демократії, верховенства права, поваги до людської гідності та недискримінації;
- орієнтація на кращі міжнародні стандарти та практики у сфері освіти і науки;
і має такі цілі:
- подальше поширення інформації про рівність, різноманіття та недискримінацію;
- забезпечення належних можливостей професійній університетській спільноті щодо використання рівних прав та можливостей жінок і чоловіків;
- удосконалення освітнього процесу та просвітницької складової для утвердження ідей гендерної рівності, поваги до людської гідності та інших основоположних прав і свобод;
- впровадження практик інклюзивності у сфері освіти як основи для подолання наслідків військових дій і післявоєнної відбудови України з метою забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків;
- забезпечення рівних можливостей та прав для всіх здобувачів вищої освіти та співробітників Університету незалежно від їх статі, гендерної ідентичності, національності, фізичних можливостей, соціального статусу тощо;
- створення безпечного та сприятливого середовища для навчання та роботи, яке би відповідало потребам всіх учасників освітнього процесу;
- інтеграція гендерного виміру у зміст досліджень та викладання;
- протидія стереотипам, що існують в університетському середовищі;
- гендерна рівність при прийомі на роботу та кар’єрному зростанні з врахуванням вимог чинного законодавства;
- досягнення гендерного балансу на керівних посадах та на рівні прийняття рішень;
- забезпечення рівних можливостей для чоловіків і жінок;
- залучення університетської спільноти, зокрема й студентства, до відзначення важливих дат, присвячених проблемам гендерної рівності, недискримінації, гендерного насильства.
3. Основними завданнями реалізації Політики гендерної рівності Університету є:
3.1 Забезпечення рівних можливостей та прав для всіх студентів та співробітників університету незалежно від їхньої статі, гендерної ідентичності, віку, національності, фізичних можливостей, соціального стану тощо;
3.2 Створення безпечного та сприйнятливого середовища для навчання та роботи, яке би відповідало потребам всіх студентів та співробітників;
3.3 Проведення інформаційної та освітньої роботи щодо гендерної рівності серед всіх учасників та учасниць освітнього процесу, наукової роботи та інших працівників і працівниць університету;
3.4 Забезпечення рівних можливостей для жінок та чоловіків щодо доступу до навчальних програм, наукових досліджень та інших можливостей розвитку в університеті, спрямованих на розкриття потенціалу кожного індивідуума;
3.5 Розвиток інклюзивної культури та пропаганда гендерної рівності в університетському середовищі з метою підвищення свідомості студентів, викладачів та інших працівників про значення гендерної рівності в сучасному світі;
3.6 Запобігання будь-якій форми дискримінації на основі гендерної належності та сприяння розбудові гендернорівних відносин в університетській спільноті;
3.7. Забезпечення рівного представництва жінок та чоловіків у складі органів управління університетом і на наукових та адміністративних посадах;
3.8. Створення механізмів моніторингу та аналізу статистичних даних щодо гендерної рівності в університетському середовищі з метою виявлення проблемних питань та розробки ефективних рішень для їх вирішення та вдосконалення політики гендерної рівності в майбутньому.


