
Навчальна практика "Літня педагогічна"
Майбутні вчителі початкових класів проходять практику в позашкільних закладах, де набувають досвіду організації змістовного та цікавого дозвілля для дітей різного віку. Це дитячі оздоровчі табори, центри й будинки творчості, приватні освітні та розважальні установи для дошкільнят і молодших школярів, гуртки тощо.
Практика "Літня педагогічна" сприяє:
- формуванню мовно-комунікативної, психологічної, емоційно-етичної, інклюзивної та здоров’язбережувальної компетентностей майбутнього вчителя;
- усвідомленню особливостей педагогічного партнерства з учнями, їхніми родинами та громадськими організаціями.
Основні завдання практики передбачають розвиток умінь:
- проєктувати дозвіллєву діяльність;
- прогнозувати її результати;
- організовувати активності;
- оцінювати власні дії та аналізувати успіхи й помилки;
- обирати сучасні й популярні формати, тренди та контент, що відповідає інтересам дітей.
Враження практикантів:
Євгенія Липецька:
«Ця практика стала для мене не лише можливістю цікаво й корисно провести час із дітьми, а й цінним навчально-виховним досвідом. Я переконалася, що будь-яка активність — це більше, ніж просто розвага: це потужний засіб розвитку критичного мислення, взаємної поваги, уміння слухати, співпрацювати й дотримуватися правил. Особливе задоволення — бачити щирі дитячі посмішки, емоційну відкритість, радість і захоплення. Дуже тішить, як діти підтримують одне одного й щиро насолоджуються спілкуванням. Така тепла, позитивна атмосфера стала для мене справжнім джерелом натхнення. Я ще раз усвідомила: важливо створювати простір, де дитина може не лише навчатися, а й відчути себе щасливою.»
Маргарита Райніч:
«Під час практики я мала можливість поїхати зі школярами на екскурсію до Монастирища. Це був мій перший візит до заповідника — неймовірно мальовниче місце! Особливо запам’яталося макове поле, яке ми побачили дорогою. Дівчатка з гуртка, одна за одною, фотографувалися серед маків...»
Аліна Солдатова:
«Літня практика — чудова можливість проявити ініціативу, попрацювати з дітьми в неформальній атмосфері та спробувати себе в ролі організатора цікавого дозвілля.»
Інформацію підготувала керівник практики - доцентка Наталя Андросова