КОМПОНЕНТИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ВИШІВ ДО ЗБЕРЕЖЕННЯ ОСОБИСТОГО ЗДОРОВ’Я
ШЕВЧЕНКО Ольга Володимирівна –
кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри
теорії та методики фізичного виховання
Центральноукраїнського державного
педагогічного університету імені Володимира Винниченка
e-mail: [email protected]
БЄЛКОВА Тетяна Олександрівна –
аспірант кафедри педагогіки і освітнього менеджменту
Центральноукраїнського державного
педагогічного університету імені Володимира Винниченка
e-mail: [email protected]
Анотація
В статті здійснена спроба обґрунтування змісту формування готовності студентів медичних вишів до збереження особистого здоров’я. Досліджено основні компоненти формування готовності до збереження особистого здоров’я. Визначені компоненти професійної компетентності майбутніх медичних працівників: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльний та емоційний.
Ключові слова: студент, медичні працівники, готовність, особисте здоров’я, фізична культура, компоненти, компетентність.
Повний текст:
СПИСОК ДЖЕРЕЛ
1. Данилова Д. Ю. Формирование поликультурной компетентности студентов / Л. Ю. Данилова // Учитель. – 2007. – № 3. – С. 12–15.
2. Сластёнин В. А. Реформа школы и готовность учителя к профессионально- педагогической деятельности: вопросы методологии и теории / В. А. Сластёнин, М. Я Виленский // Теория и практика физической культуры. – 1985. – № 6. – С. 43–46.
3. Сущенко Л. П. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту (теоретико-методологічний аспект): Монографія / Л. П. Сущенко. – Запоріжжя: Запорізький державний університет, 2003. – 442 с.
4. Турчак А. Особливості підготовки майбутнього вчителя фізичної культури до попередження шкідливих звичок учнів. / А. Турчак // Наукові записки. Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер.: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. – Вип.120. – С. 319–326.
