Інструменти доступності

Web Accessibility plugin by DJ-Extensions.com
  • вул. Шевченка, 1, м. Кропивницький
  • (0522) 32-17-18
  • [email protected]
pedfak_logo

Факультет педагогіки, психології та мистецтв

Савченко Наталія Сергіївна

savchenkoдоктор педагогічних наук, професор

Освіта: 
Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. О.С. Пушкіна, 1991 р. Спеціальність: Педагогіка і методика початкового навчання. Кваліфікація: Вчитель початкових класів.

Напрями наукової та професійної діяльності: теорія і практика освіти молоді в Україні та у зарубіжних країнах.

Тема кандидатської дисертації: Підготовка вчителя до формування естетичних орієнтацій молодших школярів на цінності народного мистецтва (в умовах позакласної діяльності), 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти (2001 р.).

Тема докторської дисертації: «Теорія і практика позашкільної освіти молоді в Польщі (остання чверть ХІХ століття – середина ХХ століття)», 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки (2013 р.).

Транслітерація імені: Nataliia Savchenko

ORCID iD: 0000-0003-0420-3289

Профілі: Scopus, Google Scholar, Web of Science

Наукова школа «Історико-педагогічні трансформації процесу професійної підготовки фахівців в Україні та закордоном»:

  1. Данилко Оксана Григорівна «Формування інтелектуальної культури майбутніх учителів предметів фізико-математичного циклу засобами інформаційних технологій», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти, 2011 р.
  2. Полоз Ганна Михайлівна «Педагогічні умови професійного саморозвитку курсантів-пілотів в процесі вивчення ,,Авіаційної психології”», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти, 2011 р.
  3. Пунгіна Ольга Анатоліївна «Розвиток художньої освіти Півдня України (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2013 р.
  4. Файнман Інна Борисівна «Формування готовності майбутніх авіадиспетчерів до професійної самореалізації у процесі підготовки до ведення радіообміну», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти, 2013 р.
  5. Захарова Оксана Віталіївна «Краєзнавчий туризм в педагогічній системі польського педагога  Казимира Денека», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2015 р.
  6. Галімська Інна Іванівна «Формування професійно значущих якостей особистості майбутнього авіаційного фахівця засобами фізичної підготовки у льотному вищому навчальному закладі», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти, 2017 р.
  7. Головко Ірина Олексіївна «Розвиток технічної освіти в Англії (1870‒1914 роки)», дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2019 р.

Професійна діяльність:

15.08.91-30.09.97 ‒ учитель початкових класів, Кіровоградська середня школа № 18».

 Відзнаки:

  • 2005 р. ‒ Подячний лист Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка;
  • 2014 р. ‒ Подяка Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка;
  • 2009 р. ‒ Почесна грамота Управління освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації;
  • 2011 р. ‒ Грамота КДПУ імені Володимира Винниченка;
  • 2014 р.  – Подяка МОН України;
  • 2017 р. – Грамота МОН України;
  • 2020 р. – Почесна грамота МОН України.

Дисципліни, які викладає: Педагогіка, Педагогіка (історія педагогіки), Методика організації виховної роботи, Педагогічна конфліктологія, Моделювання професійної підготовки та діяльності фахівця, Скаутські організації як осередки соціалізації учнівської молоді, Позашкільна освіта за кордоном, Інновації в освіті.

Публікації: автор понад 125 публікацій, з них 4 монографії (3 ‒ авторські, 1 ‒ колективна),  6 посібників, 1 книга для вчителя, понад 70 статей у наукових фахових виданнях України, 20 – у періодичних виданнях іноземних держав або виданнях України, які входять до міжнародних наукометричних баз, а також статті в збірниках наукових праць, тези доповідей науково-практичних міжнародних, всеукраїнських, регіональних конференціях.

Основні публікації

Монографії:

  1. Савченко Н.С. Становлення і розвиток позашкільної освіти і виховання у Польщі (ХVІІІ-ХХ ст.). Громадсько-педагогічні рухи : монографія. Кіровоград: Видавництво ТОВ «КОД», 2010. 315 с.
  2. Савченко Н.С. Громадсько-державна система позашкільної освіти Польщі у першій половині ХХ століття : монографія. Кіровоград: РВЦ КДПУ ім. Володимира Винниченка, 2012. 276 с.
  3. Савченко Н.С. Формування естетичних орієнтацій молоді : монографія. Дніпро : Середняк Т.К. 2021. 240 с.

Посібники:

  1. Савченко Н. С. Розкриваючи цінності народного мистецтва : методичний посібник. Кіровоград : КДПУ, 1999. 44 с.
  2. Савченко Н. С. Методичні рекомендації до курсу «Світова художня культура» : методичний посібник. Кіровоград, ТОВ «Імекс ЛТД», 2002. 44 с.
  3. Савченко Н. С. Розкриваючи естетичні цінності українського народного мистецтва : книга для вчителя. Кіровоград, ТОВ «Імекс ЛТД», 2002. 151 с.
  4. Савченко Н. С. Скаутинг і його внесок до виховання молоді (на прикладі польського харцерства) : навчальний посібник. Кіровоград: Вид-во ТОВ «Факир», 2012. 126 с.
  5. Савченко Н. С., Захарова О.В. Засади краєзнавства і туризму : навчальний посібник. Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард»», 2013. 116 с.
  6. Савченко Н. С., Файнман І. Б. Формування комунікативних умінь та навичок у процесі моделювання освітньої та професійної підготовки авіаційного фахівця : навчальний посібник. Кіровоград: ФО-П Александрова М.В., «Центр оперативної поліграфії «Авангард»», 2015. 236 с.
  7. Савченко Н. С., Захарова О.В. Екскурсійно-туристична та краєзнавча робота з молоддю: соціокультурний аспект: навчальний посібник : навчальний посібник. Кропивницький: ПП «Центр оперативної поліграфії» «Авангард»», 2018. – 60 с.

Наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection:

  1. Іryna Kuzava,Liudmyla Stasiuk, Nataliia Savchenko Peculiarities of Implementing Inclusive Education in Ukraine. Наука і освіта / Ред. Кол : Чебикін Олексій, Давидович Ніцца, Бєдний Григорій та ін. Випуск 12'2017/CLXV. Серія: Педагогіка. Науково-практичний журнал Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського, 2017. С. 85-91. - Web of Science
  2. Savchenko Nataliia, Kotelianets Natalka, Kotelianets Yuliia, Dubinka Mikola, Nikitina Olena Modeling the methodological system of snudying as a way of technological competence formation.  InternationalJournalof Civil Engineering & Technology  (IJCIET).  ISSN Online:    0976 – 6316. Vol. 9 (Number11), Year 2018. ‒ Page1996 – 2006. -  Scopus
  3. SAVCHENKO Nataliia Serhiivna; KOTELIANETS Natalka Valeriivna; KOTELIANETS Yulia Serhiivna; KINDEI Lesia Hryhorivna Formation of tolerance of future teachers in the process of professional preparation. Espacios. ‒ 39 (Number 43), Year 2018. ‒ Page 3. https://www.revistaespacios.com/Scopus
  4. Oleksandr Kuchai, Kateryna Skyba, Angela Demchenko, Nataliia Savchenko, Yana Necheporuk, Oksana Rezvan The Importance of Multimedia Education in the Informatization of Society. IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security, VOL22 No.4, April 2022, p.797-803. -  Web of Science
  5. Yulya, ZHURAT, Vitalii, HONCHARUK, Maya, ZUBAL, Nataliia, SAVCHENKO, Mykola, DUBINKA, Oksana, YAZLOVETSKA Formation of the Subjectivity of the Future Teacher in the Educational Realities of Ukraine. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala (Wos),Vol. 14 No. 2 (2022), pages: 434-460. -  Web of Science

Статті у наукових фахових виданнях України:

  1. Савченко Н.С. Структурні особливості вищої освіти у Польщі. Наукові записки.Випуск 167. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. С. 39-41.
  2. Савченко Н.С. Система підготовки учителів англійської мови у Польщі в умовах реформування вищої освіти.Наукові записки.Випуск 173. – Серія: Педагогічні науки.  Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. С. 36-42.
  3. Савченко Н.С., Дубінка М.М. Молодіжна культурно-дозвіллєва діяльність як частина державної політики провідних зарубіжних країн. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського.Педагогічні науки : зб.наук.пр. Випуск № 2 (65), лютий 2019. Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2019. С.258-264.
  4. Євтух М.Б., Савченко Н.С. Історичні та соціально-економічні умови розвитку технічної освіти в Англії кінця ХІХ ‒ початку ХХ століття. Наукові записки. Випуск 178. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. С. 35-40.
  5. Савченко Н.С., Дубінка М.М., Язловецька О.В. Особливості компетентнісно орієнтованого навчання у вищій школі. Рідна школа. Випуск № 2 (1062). Серія: Педагогічні науки. Київ: ПП «Видавництво «Фенікс», 2019. С.22-28.
  6. Савченко Н.С. Система забезпечення якості університетської освіти в Австрії. Наукові записки. Випуск 182. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. С. 39-44.
  7. Савченко Н.С. Початок створення системи позашкільної освіти в Україні (Х ст. – початок ХХ ст.). Наукові записки. Випуск 185. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. С. 51-58.
  8. Савченко Н.С., Дубінка М.М., Захарова О.В. Поняття особистісного саморозвитку в концептуальному полі сучасної педагогічної науки. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 29. Том 3. С. 256-263.
  9. Савченко Н.С. Тенденції компетентнісно орієнтованої професійної підготовки майбутніх фахівців в університетах України. Наукові записки. Випуск 192. Серія: Педагогічні науки.  Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2021. С. 19-22.
  10. Савченко Н.С. Організаційно-методичні засади підготовки фахівців до викладацької діяльності в умовах магістратури. Наукові записки. Випуск 199. Серія: Педагогічні науки.  Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2021. С. 52-57.
  11. Савченко Н.С. Моделювання технології організації навчального процесу у закладі вищої педагогічної освіти. Наукові записки. Випуск 204. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2022. С. 67-71.
Image

Столітні традиції якісної освіти!

Підписатись