Поетапна практична підготовка майбутніх докторів філософії, яка є важливою складовою у формуванні фахових компетентностей забезпечується завдяки плідній співпраці зі стейкхолдерами.

На кафедрі математики та цифрових технологій факультету математики, природничих наук та технологій ЦДУ імені Володимира Винниченка згідно навчальних планів спеціальностей:

• 014 Середня освіта (Математика), Освітня програма: Середня освіта (Математика, Інформатика та Економіка);
• 112 Статистика, Освітня програма: Статистика (Фінансова, страхова та комп’ютерна статистика);
• 011 Освітні, педагогічні науки, Освітня програма: Освітні, педагогічні науки (Освітні вимірювання. Гендерні студії: науковий аспект);
• 011 Освітні, педагогічні науки, Освітня програма: Організація освітнього процесу: управління та експертиза;
• 015 Професійна освіта (Цифрові технології), Освітня програма: Професійна освіта (Цифрові технології).

передбачено виконання та захист кваліфікаційних робіт.

З 18 до 22 листопада 2024 року у Східно-Баварському університеті Амберг-Вайден (OTH Amberg-Weiden) у містах Вайден та Амберг відбувся «Семінар для університетів: цифрові технології в управлінні навчальним процесом» в межах проєкту «DILLUGIS'24». У воркшопі взяли участь представники університетів-учасників проєкту «DILLUGIS'24» (Східнобаварський університет Амберг-Вайден, НУ «Запорізька політехніка», НТУУ «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Одеський державний аграрний університет, Київський національний університет будівництва і архітектури та Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка) задля обміну досвідом та налагодження зв'язків щодо впровадження цифрових технологій у організаційно-управлінські процеси німецьких та українських університетів як основи для подальшого вдосконалення освітнього процесу.  

18-19 листопада 2024 року викладачами кафедри математики та цифрових технологій д.пед.н., проф. О.М.Трифоновою та к.пед.н. Д.В.Соменко були прочитані лекції на курсах підвищення кваліфікації за програмою «Методичні особливості організації освітнього процесу в умовах сучасного інформаційно-цифрового середовища».

19 листопада 2024 року виповнилося вже 1000 днів широкомасштабної війни – 2 роки, 8 місяців, 27 днів тривог, відчаю, стресу, молитов, а водночас стійкості, мужності, спротиву, героїзму.