Шановні колеги!
Запрошуємо вас взяти участь XVІІ Міжнародній науково-практичній інтернет конференції «Проблеми та інновації в математичній, цифровій, природничій і професійній освіті».

Участь у конференції безкоштовна!

Основні напрямки роботи конференції:

• Зарубіжний та вітчизняний еволюційний досвід, горизонти розвитку психолого-педагогічної, математичної, природничої, цифрової та професійної освіти (Секція 1);
• Інновації в освіті: методологічні, теоретичні, практичні та методичні аспекти (Секція 2);
• Використання інформаційно-комунікаційних, цифрових, STEM технологій та засобів навчання у природничо-математичній, технологічній та професійній освіті (Секція 3);
• Формування Soft Skills навичок у конкурентоздатних фахівців: теорія і практика (Секція 4);
• Теоретико-методологічні та психолого-педагогічні аспекти формування професійної компетентності здобувачів освіти у процесі навчання (Секція 5);
• Актуальні проблеми навчання та технологій у закладах загальної середньої, професійної (професійно-технічної), передвищої фахової, вищої освіти (Секція 6);
• Особливості еволюції й становлення, проблеми використання автоматизованих систем та штучного інтелекту в освітньому процесі (Секція 7).

В цьому семестрі студенти 2 та 3 курсів спеціальності 014 Середня освіта, предметних спеціальностей Біологія та здоров’я людини, Хімія, Природничі науки обрали для вивчення навчальну дисципліну Історія біології. Ця дисципліна знайомить студентів з видатними вченими, їхніми відкриттями та винаходами в галузі біології, їхнім життям та творчістю, основними науковими працями. Під час вивчення Історії біології студенти здійснюють цікаву подорож в часи становлення та розвитку науки біології, а також вивчають стан біології на сучасному етапі.

У Центральноукраїнському державному університеті ім. Володимира Винниченка за ініціативою кафедри менеджменту та підприємництва розпочато тренінгову програму «Практичне використання сучасних BI-систем у бізнесі на базі Qlik Sense» від RBC group для науково-педагогічних працівників факультету математики, природничих наук та технологій.

Під час вивчення курсу мехатроніки (викладач: д.пед.н., проф. М.І.Садовий) студенти спеціальності Професійна освіта (Цифрові технології), групи ЦТ23Б виконували індивідуальну роботу, де вони мали змогу використати отримані знання та свою творчість. Як результат виконання лабораторних робіт цього курсу, було виконано індивідуальне завдання, яке полягало у створенні діючих робототехнічних систем.

З 12 до 18 травня 2024 року в місті Ужгороді проходив фінальний етап другого туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» у номінації «Фізика», членом журі якого я мала честь бути.