Студенти групи ЦТ25М розвивають Soft Skills поза аудиторією

У підготовці сучасного фахівця дедалі більшого значення набувають не лише професійні знання, а й здатність ефективно взаємодіяти з людьми, адаптуватися до нових умов і працювати в команді. Саме тому розвиток Soft Skills є невід’ємною складовою освітнього процесу студентів освітньої програми «Професійна освіта (Цифрові технології)».

Студенти групи ЦТ25М вкотре продемонстрували, що формування цих навичок відбувається не лише під час занять, а й у повсякденній взаємодії. Нещодавно вони разом відвідали Дендропарк у Кропивницькому – добре знайоме, але водночас натхненне місце для спільного відпочинку та неформального спілкування.

Здавалося б, звичайна прогулянка, проте саме в таких ситуаціях найкраще проявляються і розвиваються Soft Skills. Організація зустрічі, узгодження часу, ініціатива окремих студентів, підтримка ідей один одного – усе це приклади реальної командної роботи. Важливо й те, що у невимушеній атмосфері формується довіра між учасниками освітнього процесу, що безпосередньо впливає на ефективність подальшої спільної діяльності.

Окремим моментом стала спільна фотографія на фоні алеї, висадженої на честь ювілею Кіровоградщини. Це не лише пам’ятний кадр, а й символ єдності колективу, здатного працювати разом і підтримувати один одного як у навчанні, так і поза ним.

З іншого боку, такі заходи сприяють розвитку емоційного інтелекту – уміння відчувати настрій інших, будувати відкриту комунікацію та створювати позитивний мікроклімат у групі. Для майбутніх педагогів це особливо важливо, адже їхня професійна діяльність безпосередньо пов’язана з людьми, взаємодією та лідерством.

Активність студентів ЦТ25М свідчить про їхню зрілість як майбутніх фахівців: вони не чекають формальних умов для розвитку, а самі створюють можливості для вдосконалення. І саме в таких простих, але змістовних ініціативах формується те, що неможливо повністю передати через лекції – справжні Soft Skills, необхідні у сучасному світі.

Інформацію підготували кандидат педагогічних наук, доцент Д.В.Соменко та студентка групи ЦТ25М Н.М.Черненко