Сталий розвиток – це перспективно!
На практичному занятті з навчальної дисципліни «Технології та стратегії сталого розвитку» студентка третього курсу спеціальності Середня освіта (Інформатика) А.Немчук розкриваючи тему «Стратегічні орієнтири сталого (збалансованого) розвитку України» зробила важливий висновок про необхідність знати визначені ООН 17 цілей та 5 принципів, бо сучасне суспільство характеризується глобалізацією та інформатизацією, зростанням значення освіти в підготовці особистості до всезагальної орієнтованості на досягнення сталості життєвої траєкторії. Особливо такі знання потрібні молоді. Доповнюючи сказане студент В.Павлюченко акцентував увагу на важливість для життєдіяльності розвиток інтелектуальної і загальнокультурної складових, зростаючий освітній потенціал та ін.
М.Остапчук прокоментував стан підготовки до наступного заняття. В ході дискусії буде розглянута ціль сталого розвитку №3 «Забезпечення здорового способу життя та добробуту людей будь-якого віку». В ході дискусії буде зроблено аналіз здоров'язабезпечення студентів спеціальностей кафедри, на якому кожен представить реальний стан харчування впродовж останнього тижня в перекладі на добові енерговитрати. А далі підготовка студентських статей, презентацій тощо.
Таким чином, загальний висновок студентів на завершення заняття: освіта для сталого розвитку – освіта, спрямована на набуття знань і навичок, що сприяють формуванню нового екологічно свідомого суспільства, формування світогляду збалансованого розвитку, позицій, цінностей, які є соціально бажаними, економічно життєздатними і екологічно збалансованими.
Інформацію підготували Олена Трифонова – в.о. завідувача кафедри інформаційних та цифрових технологій, доктор педагогічних наук, професор та Микола Садовий – доктор педагогічних наук, професор
