Інструменти доступності

Web Accessibility plugin by DJ-Extensions.com
  • вул. Шевченка, 1, м. Кропивницький
  • (0522) 32-17-18
  • [email protected]
fizmat_logo

Факультет математики, природничих наук та технологій

Акбаш Катерина Сергіївна

Akbashкандидат фізико-математичних наук, доцент, доцент кафедри

Освіта: Кіровоградський державний педагогічний університет, 2008 р. Спеціальність: Інформатика. Кваліфікація: магістр інформатики. Викладач.

Напрями наукової та професійної діяльності: теорія екстремальних значень, аналіз даних, гендерна статистика, наукометричні дослідження.

Тема кандидатської дисертації: «Асимптотична поведінка екстремальних значень випадкових векторів», 2013 р. Спеціальність: 01.01.05 – теорія ймовірностей і математична статистика

 Транслітерація імені: Kateryna Akbash

ORCID iD: 0000-0003-3676-4574

Профілі: Scopus, Web of Science, Google Scholar

Відзнаки: Обласна премія Кіровоградської обласної державної адміністрації за адаптацію міжнародних та європейських показників гендерної рівності на регіональний та корпоративний рівень (2020).

Дисципліни, які викладає: аналіз даних та комп’ютерна статистика, математична статистика, теорія ймовірностей з елементами випадкових процесів, варіаційне числення та методи оптимізації, статистичні показники гендерної рівності.

Основні публікації

Монографії:

  1. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. (2022). Mathematical and statistical methods in humanitarian research. Current aspects of the development of physical and mathematical sciences in the era of digitalization: Scientific monograph. Riga, Latvia: «Baltija Publishing», 148 p. (5–39) https://doi.org/10.30525/978-9934-26-271-5-1

Посібники:

  1. Плічко А.М., Акбаш К.С., Луньова М.В. Математична статистика: навчальний посібник. – Кропивницький: «КОД», 2024. – 220 с.
  2. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. Теоретико-прикладні основи гендерних досліджень: навчальний посібник. Кропивницький: Видавець Лисенко В.Ф., 2019. 340 с.

Наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection:

  1. Akbash, K., Doronina, N. & Matsak, I. (2023) Estimates of the convergence rate in a limit theorem for geometric sums and some of their applications. Lithuanian Mathematical Journal, 2023. 63(2), p. 117–137. DOI: 10.1007/s10986-023-09597-w (Scopus).
  2. Akbash, K., Doronina, N. & Matsak, I. (2023) On extreme values of the queue length in some queuing systems. Georgian Mathematical Journal, 2023. DOI: 10.1515/gmj-2023-2055 (Scopus).
  3. Akbash, I.Matsak (2023) Asymptotic Behaviorof Extreme Values of Random Variables Stochastic Processes: Fundamentals and Emerging Applications https://doi.org/10.52305/JNEY5805 Chapter 1. p.1-35 (Scopus).
  4. Akbash, K., Doronina, N. &Matsak, I. (2021)Asymptotic Behavior of Maxima of Independent Random Variables. Discrete case. Lith Math J 61, 145–160. https://doi.org/10.1007/s10986-021-09515-y (Scopus + Web of Science);
  5. Rizhniak, R., Pasichnyk, N., Zavitrenko, D., Akbash, K., &Zavitrenko, A. (2021). THE IMPLEMENTATION OF AN INTEGRATIVE APPROACH TO LEARNING WITH THE USE OF INTEGRATED IMAGES. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 13(1). https://doi.org/10.18662/rrem/13.1/373 (Web of Science);
  6. Akbash, N. Pasichnyk, R. Rizhniak. Analysis of key factors of influence on scientometric indicators of higher educational institutions of Ukraine. Inrnational Journal of Educational Development. Volume 81, March 2021. https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2020.102330 (Scopus , Web of Science Core Collection)
  7. Pasichnyk N., Rizhniak R., Krasnoshchok I., Botuzova Yu., Akbash K. (2020). Construction of Theoretical Model for Sustainable Development in Future Mathematical Teachers of Higher Education, Universal Journal of Educational Research, Vol. 8, No. 5, pp. 2079 - 2089. DOI: 10.13189/ujer.2020.080546 https://www.hrpub.org/download/20200430/UJER46-19515561.pdf(Scopus);
  8. Akbash, K.S. &Makarchuk, O.P. (2019) On the law of the iterated logarithm for the maximum scheme in Banach ideal spaces. Ukrainian Mathematical Journal 71: 343–351. https://doi.org/10.1007/s11253-019-01650-7 (Scopus + Web of Science);
  9. Akbash, K.S.; Pasichnyk, N.O.; Rizhniak, R.Ya. (2019) Adaptation of the UN’s gender inequality index to Ukraine’s regions. Regional Statistics, Vol. 9. No. 2. 2019: 190–212; https://doi.org/15196/RS090208 (Scopus + Web of Science);
  10. Akbash, K.S.; Pasichnyk, N.O.; Rizhniak, R.Ya. (2018) Generalization of calculation methods for gender indices in demographic and social statistics. Regional Statistics, Vol. 8. No. 2. 2018: 170–183; https://doi.org/10.15196/RS080205 (Scopus + Web of Science).

Статті у наукових фахових виданнях України:

  1. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я., Баранченко Є. (2023) Формування ядра індексу Гірша педагогічних університетів України: гендерні особливості. Статистика України. 2023. № 2. С 51–63. https://doi.org/10.31767/su.2(101)2023.02.06
  2. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. (2022) Прогностичний аналіз індексу глобального гендерного розриву для України. Статистика України. № 3 - 4 С.98–99.
  3. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. (2021). Організація дослідницької діяльності майбутніх фахівців з освітніх вимірювань. Наукові записки / Ред. кол.: В.Ф. Черкасов, В.В. Радул, Н.С. Савченко та ін. – Випуск 201. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 210 с. (С. 54–62);
  4. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. (2021). Аналіз факторів впливу на наукометричні показники вчених педагогічних закладів вищої освіти України. Статистика України. № 4. С. 34–42. http://doi.10.31767/su.4(95)2021.04.04
  5. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. (2021) Публікаційна активність учених педагогічних університетів України (2010–2020 рр.) через призму баз даних Scopus та Web of Science. Наука та наукознавство. 2021. № 1 (111). С. 63—80. https://doi.org/10.15407/sofs2021.01.063
  6. Акбаш К. С., Пасічник Н. О., Ріжняк Р. Я. (2020) Прогностичний аналіз публікаційної активності науковців університетів України у контексті їх входження до рейтингу QS WorldUniversityRankings. Статистика України. № 4. С. 61–71. http://194.44.12.92:8080/jspui/bitstream/123456789/5519/1/SU_2021%234_17.03-61-71.pdf
  7. Акбаш К.С., Пасічник Н.О., Ріжняк Р.Я. (2019). Статистичний аналіз гендерного розвитку регіонів України. Статистика України. № 3. С. 90–99. Doi: 10/31767/su.3(86)2019.03.10 http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=su_2019_3_12
Image

Столітні традиції якісної освіти!

Підписатись