Можу впевнено сказати – практика виявилась вельми корисною. Вона вплинула на нас і додала досвіду практичної діяльності. Зважаючи на усі ситуації у найрізноманітнішому їх прояві, ми змінилися: хтось зрозумів, що професія педагога  -  це його найголовніше життєве покликання, а хтось – навпаки, комусь вдалось застосувати здобуті знання на практиці, дехто зрозумів усю неможливість своїх намагань. Наша практика була такою різною, такою  цікавою, що дуже важко дати її однозначну оцінити, взагалі важко дати оцінку, оскільки студенти різні. Скажімо так, ми приміряли роботу вчителя виключно індивідуально, з усілякими її перевагами та недоліками.

29 березня 2013 року в Кіровоградському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка на базі факультету педагогіки та психології зусиллями викладачів кафедри практичної психології було організовано та проведено Міжвузівську студентську науково-практичну конференцію “Проблеми практичної психології та її перспективи”, присвячену 110-річчю з дня народження О. М. Леонтьєва.

3 квітня 2013 року на факультеті педагогіки та психології відбувся майстер-клас із виготовлення та розпису пасхальних яєць. Студенти груп 11, 16, 18, 19, 31, 33 та 34 під керівництвом доцента кафедри методик дошкільної та початкової освіти Котелянець Наталії Валеріївни та випускниці художньо-графічного факультету Одеського педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського Шмельової Вікторії Слав’янівни виконувала два види робіт, а саме: виготовлення заготовок із пап’є-маше та їхній розпис; розпис писанок на дерев’яних заготовках.

Основна мета проведення педагогічної практики на передвипускному курсі полягала у формуванні професійно значущих організаційно-методичних навичок та умінь студентів при проведенні ними уроків математики та позакласних заходів з предмету у початкових класах.

Я, студентка 41 групи  факультету педагогіки та психології КДПУ ім. Володимира Винниченка Сумена Анастасія Вадимівна, проходила педагогічну практику у ЗОШ I- ступеня «Мрія» м. Кіровограда. Це моя перша практична робота у початковій школі. За розподілом студентів четвертого курсу я була закріплена за 2-Б класом і хочу поділитися своїми враженнями про проходження практики у цій школі.