THE WORLD OF DIGITAL ART. ON THE VALUES OF ADOLESCENT ARTISTIC CREATIVITY PRESENTED IN CYBERSPACE

KRAUZE-SIKORSKA Hanna –

Professor of Adam Mickiewicz University,

Faculty of Educational Studies, Poznań, Poland

e-mail: [email protected]

Анотація

    W czasach, w których młodzi ludzie starają się tworzyć «egzystencję możliwą», pozwalającą budować przekonanie o tym, że odnajdują swoje miejsce w świecie przesyconym nieprzejrzystością, brutalnością i nihilizmem twórczość młodzieży, choć niepokoi czasem odbiorców nowymi formami twórczymi, dążeniem do odsłaniania nowych treści i elementów rzeczywistości, stanowi wysiłek, którego celem i rezultatem jest nie tylko ekspresja wewnętrznych stanów psychicznych młodego twórcy, ale nadanie tym przeżyciom określonej formy.

Keywords: sztuka cyfrowa, sztuka internetowa, cyberprzestrzeń, wartości kreatywności młodzieży, edukacja przez sztukę, płynna ponowoczesność, komunikacja wizualna, kreatywność w świecie, samorealizacja, twórczość.

Повний текст:

СПИСОК ДЖЕРЕЛ

1. Bauman, Z. (2007). Płynne życie [Liquid life]. Kraków: Wyd. Literackie.

2. Bauman, Z. (1995). Ciało i przemoc w obliczu ponowoczesności [Body and violence in the face of postmodernity]. Toruń: Wyd. UMK .

3. Berger, J. (1997). Sposoby widzenia [Ways of seeing]. Poznań: Rebis.

4. Bhabha, H. K. (1996). Culture's In-Between. In S. Hall, P. du Gay (eds.) Questions of Cultural Identity. London: Sage Publications.

5. Brzozowski, S. (1997). Legenda Młodej Polski. Studia o strukturze duszy kulturalnej (T. I). [The Legend of Young Poland. Studies on the structure of the cultural soul]. Kraków: Wyd. Literackie.

6. Cardinal, R. (1972). Outsider Art. London.

7. Dilthey, W. (1982). Wyobraźnia poetycka i obłęd. [Poetic imagination and madness). In W. Dilthey Pisma estetyczne]. (Aesthetic writings). Warszawa: PWN.

8. Fiske, J. (1999). Wprowadzenie do badań nad komunikowaniem. [Introduction to the study of communication]. Wrocław: Astrum.

9. Foucault, M. (2000). Filozofia, historia, polityka. Wybór pism. [Philosophy, history, politics. Selected writings]. Warszawa- Wrocław: PWN.

10. Głowiński, M., Sławiński, J. (eds.) (1972). Studia o Stanisławie Ignacym Witkiewiczu [Studies about Stanislaw Ignacy Witkiewicz]. Wrocław – Warszawa- Kraków- Gdańsk: Ossolineum. 11. Golka, M. (2008) Socjologia sztuki [Art sociology]. Warszawa: Difin.

12. Gołaszewska, M. (1990). Conditio Humana Qua Fuga [The condition of human flight]. Sztuka i Filozofia nr 3-90 (Art. and Philosophy no. 3-90) pp. 85– 96.

13. Gołaszewska, M. (1999). Multimedia - krytyka i obrona. Esej o estetycznym statusie nowych mediów [Multimedia – criticism and defence. Essay on the aesthetic status of new media]. In K. Wilkoszewska (ed.). Piękno w sieci. Estetyka a nowe media (The beauty of the network. Aesthetics and new media). Kraków: Universitas.

14. Hirsch, Jr. E. D. (1987). Cultural Literacy: What Every American Needs to Know. Boston: Houghton Mifflin.

15. Grajewski, H. (November 28, 2016). Sztuka Internetu [Art of the Internet]. Retrieved from http://cis.art.pl/PODWORKO/TEXTY/PUBLIKACJE/I NETART/text.html.

16. Guzek, Ł. (November 28, 2016). Grać, czyli być [Play or be]. Retrieved from http://free.art.pl/qq2001/hubpfr.htm.

17. Jackowski, A. (1980). Miejsce i rola plastyki amatorskiej w naszej kulturze współczesnej (The place and role of amateur arts in our contemporary culture). In A. Jackowski (ed.) Plastyka nieprofesjonalna (Unprofessional art). Warszawa: Inst. Sztuki PAN.

18. Kępiński, A. (1973). Rytm życia [The rhythm of life]. Kraków: Wyd. Literackie.

19. Kocowski, T. (1991). Szkice z teorii twórczości i motywacji [Sketches from the theory of creativity and motivation]. Warszawa: SAWW.

20. Korczak, J. (1992). Jak kochać dziecko (How to love a child]. Warszawa: Jacek Santorski&CO Agencja Wydawnicza.

21. Krauze – Sikorska, H. (2012). Net Art - nowa przestrzeń artystycznej kreacji młodzieży (Net Art – a new space for adolescents artistic creation). In W. Skrzydlewski, S. Dylak (eds.) Media Edukacja Kultura (Media Education Culture). Poznań: Polskie Towarzystwo Technologii i Mediów Edukacyjnych.

22. Read, H. (1976). Wychowanie przez sztukę (Education through art]. Wrocław: Ossolineum.

23. Schulz, R. (1990). Twórczość – społeczne aspekty zjawiska [Creativity - the social aspects of the phenomenon]. Warszawa, PWN.

24. Szmidt, K. (2001). Twórczość i pomoc w tworzeniu w perspektywie pedagogiki społecznej [Creativity and help in creating in the perspective of social pedagogy]. Łódź: Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego.

25. Suchodolski, B. (1983). Wychowanie i strategia życia [Education and the strategy of life]. Warszawa: WSiP.

26. Weibel, P., Druckrey, T. (eds.) (2001). net_condition: art and global media [Electronic Culture: History, Theory, and Practice]. MA: MIT Press.

27. Witkiewicz, S. I. (1959). Nowe formy w malarstwie i inne pisma estetyczne [New forms in painting and other aesthetic writings]. Warszawa: PWN

28. Wojnar, I. (1970). Estetyka i wychowanie [Aesthetics and education]. Warszawa: PWN.

29. Wojnar, I. (2000) O samokształceniu inaczej (Differently about self-education). In I. Wojnar Humanistyczne intencje edukacji (Humanistic intentions of education). Warszawa: Wyd. Akademickie «Żak».