Accessibility Tools

pedfak_logo

Факультет педагогіки, психології та мистецтв

ТРАНСФОРМАЦІЯ НАУКОВИХ УЯВЛЕНЬ ПРО СУТНІСТЬ МУЗИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ В НІМЕЧЧИНІ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ

СТАШЕВСЬКА Інна Олегівна – доктор педагогічних наук, професор,

проректор з навчальної роботи

Харківської державної академії культури

https://orcid.org/ 0000-0003-2940-9689

e-mail: [email protected]

Анотація

    У статті на основі аналізу німецької музично-педагогічної літератури охарактеризовано процес трансформації наукових уявлень про сутність музичної педагогіки в Німеччині ХІХ – початку ХХІ століття. Виявлено й охарактеризовано основні типи наукових уявлень про сутність музичної педагогіки в контексті визначення її місця в системі наук та еволюції понятійно-термінологічного апарату. Установлено, що спроби позиціонування музичної педагогіки як науки розпочалися в Німеччині ще в ХІХ столітті. Поступове усвідомлення специфічності музичної педагогіки в системі наук стало важливою умовою утвердження в останню третину ХХ століття статусу музичної педагогіки як автономної науки.

Ключові слова: музична педагогіка, наукові уявлення, Німеччина, музичне навчання, музичне виховання, музична освіта.

Повний текст:

Adobe Acrobat Pro PDF

СПИСОК ДЖЕРЕЛ

1. Abel-Struth S. Grundriss der Musikpädagogik / Sigrid Abel-Struth. – [2. Aufl.]. – Mainz: Schott, 2005. – 692 s.

2. Abel-Struth S. Materialien zur Entwicklung der Musikpädagogik als Wissenschaft / Sigrid AbelStruth. – Main : Schott, 1970. – 165 s.

3. Alt M. Didaktik der Musik / Michael Alt. – [3. Aufl.]. – Düsseldorf: Schwann, 1973. – 292 s.

4. Alt M. Didaktik der Musik: Orientierung am Kunstwerk / Michael Alt. – Düsseldorf: Schwann, 1968. – 280 c.

5. Antholz H. Musikpädagogik / Heinz Antholz // Musikalische Bildung. – 1977. – № 1. – S. 28 – 31.

6. Clemens W. Karl Christian Friedrich Krause und seine Bedeutung als Musikerzieher: die wissenschaftliche Grundlegung der Musikerziehung / Walter Clemens. – Berlin, 1959. – 240 s.

7. Ehrenforth K. H. Das Verhältnis von Musikwissenschaft und Musikpädagogik / Karl Heinrich Ehrenforth // Entwicklung neuer Ausbildunggänge. Modellversuch. – Essen, Mainz und Regensburg, 1977. – S. 425 – 448.

8. Ehrenforth K. H. Eine Kultur-, Sozial- und Ideengeschichte in 40 Stationen. Von den antiken Hochkulturen bis zur Gegenwart / Karl Heinrich Ehrenforth. – Mainz: Schott, 2005. – 554 s.

9. Eitz С. Der Gesangunterricht als Grundlage der musikalischen Bildung / Carl Eitz. – [2. Aufl.]. – Leipzig : Klinkhardt, 1924. – 75 s.

10. Fellerer K. G. Einführung in die Musikwissenschaft / Karl Gustav Fellerer. – [2. Aufl.]. – Münchberg: Hahnefeld, 1953. – 190 s.

11. Gruhn W. Geschichte der Musikerziehung. Eine Kultur- und Sozialgeschichte vom Gesangunterricht der Aufklährungpädagogik zur ästhetisch-kulturellen Bildung / Wilfried Gruhn. – Hofheim: Wolke-Verlag, 1993. – 423 s.

12. Herget A. Pädagogik für Musiklehrer: im Dienste der Musik als Beruf und an allgemeinbildenden Schulen; aufgebaut auf den Grundlehren der Physiologie, Psychologie, Logik und Ästhetik / Anton Herget, Hugo Wolf. – Berlin: Union Deutsche Verlag, 1929. – 154 s.

13. Jank W. Didaktische Modelle / Werner Jank, Hilbert Meyer. – Frankfurt am Main: Cornelsen Scriptor, 1991. – 464 s.


14. Kaiser H. J. Musikerziehung/ Musikpädagogik / H. J. Kaiser // Kompendium der Musikpädagogik / [hrsg. von S. Helms, R. Schneider, R. Weber]. – Kassel, 1995. – S. 9 – 42.

15. Kaiser H. Musikdidaktik. SachverchalteArgumente-Begründungen / H. J. Kaiser, E. Nolte. – Mainz: Schott, 1989. – 187 s.

16. Kraemer R.-D. Musikpädagogik – eine Einführung in das Studium / Kraemer R.-D. – Augsburg: Wißner, 2004. – 480 s.

17. Kretzschmar H. Musikalische Zeitfragen: zehn Vorträge / Hermann Kretzschmar. – Leipzig: Peters, 1903. – 135 s.

18. Kühn W. Grundlinien zu einer Theorie der musikalischen Erziehung / W. Kühn // Die Musikerziehung. – 1926. – № 3. – S. 133 – 139.

19. Kühn W. Musikkultur und Schulmusikpflege // Die Musikerziehung. – 1929. – № 6. – S. 135 – 144.

20. Kühn W. Probleme der Musikerziehung in geschichtlicher Beleuchtung / W. Kühn // Schulmusikalische Zeitdokumente. – Leipzig, 1929. – S. 143.

21. Lexikon der Musikpädagogik / [hrsg. von S. Helms, R. Schneider, R. Weber ]. – Kassel: Bosse, 2005. – 295 s.

22. Loehner J. Die Musik als humanerziehliches Bildungsmittel. Ein Beitrag zu den Reformbestrebungen unserer Zeit auf dem Gebiet der musikalischen Unterrichtslehre / Loehner J. – Leipzig: Breitkopf & Härtel, 1886. – 54 s.

23. Musikerziehung: Vorträge, gehalten auf der Süddeutschen Tagung für Musikerziehung in Stuttgart 1928 / [hrsg. von Hermann Keller]. – Kassel: Bärenreiter, 1929. – 131 s.

24. Nolte E. Musikpädagogik als wissenschaftliche Disziplin – Struktur und Aufgaben / E. Nolte // Bildung für Morgen / [hrsg. von A. Gleißner]. – München, 1998. – S. 168 – 181.

25. Preußner E. Allgemeine Musikerziehung / Eberhard Preußner. – (3. Aufl.). – Heidelberg: Quelle & Meyer, 1959. – 115 s.

26. Preußner E. Allgemeine Pädagogik und Musikpädagogik / Eberhard Preußner. – Leipzig: Quelle & Meyer, 1929. – 76 s. Ramann L. Die Musik als Gegenstand des Unterrichts und der Erziehung. Vorträge zur Begründung einer allgemeinmusikalischen Pädagogik: für Künstler, Pädagogen und Musikfreunde / Ramann L. – Leipzig: MPZ, 1868. – 126 s.

27. Rauhe H. Musikpädagogik / H. Rauhe // Kritische Stichwörter zum Musikunterricht / [hrsg. von W. Gieseler]. – München, 1978. – S. 231 – 236.

28. Riemann H. Musiklexikon / Hugo Riemann. – [8. Aufl.]. – Berlin [u.a.]: Hesse, 1916. – 1276 s.

29. Rolle G. Didaktik und Methodik des Schulgesangunterrichts / Georg Rolle. – [9. Aufl.]. – München: Beck, 1924. – 77 s.

30. Schilling G. Musikalische Didaktik oder die Kunst des Unterrichts in der Musik. Ein nothwendiges Hand- und Hilfsbuch fur alle Lehrer und Lernende der Musik, Erzieher, Schulvorsteher, Organisten, Volksschullehrer etc. / Gustav Schilling. – Eisleben: Kuhnt, 1851. – 666 s.

31. Schneider M. Universität und Schulmusik / M. Schneider // Musikpädagogische Gegenwartsfragen: Vorträge der 6. Reichschulmusikwoche in Dresden. – Leipzig, 1928. – S. 143 – 145.

32. Schünemann G. Musikerziehung : Die Musik in Kindheit und Jugend / Georg Schünemann. – Leipzig: Kistner & Siegel, 1930. – 303 s.

33. Schünemann G. Musikerziehung und Musikwissenschaft. Zusammenfassung / Georg Schünemann // Musikpädagogische Gegenwartsfragen: Vorträge der 6. Reichschulmusikwoche in Dresden. – Leipzig, 1928. – S. 269 – 285.

34. Wagner R. Musikerziehung: Einführung, Didaktik, Unterrichtskizzen / Wagner R. – Donauwörth: Auer, 1982. – 127 s.

35. Wellek A. Musikpsychologie und Musikästhetik: Grundriß der systematischen Musikwissenschaft / Albert Wellek. – Frankfurt am Main: Akademisches Verlagsgesellschaft, 1963. – 391 s.

36. Wicke R. Die Musik in der künftigen Lehrerbildung / Richard Wicke // Kleine Monatshefte
für Erziehung und Unterricht. – 1926. – № 5. – S. 163 – 172, 242 – 252.

37. Wicke R. Musikerziehung als Wissenschaft / Richard Wicke // Musik in der Schule. – 1955. – № 6, H. 4. – S. 145–150.