Студент освітньої програми «Середня освіта (Географія) та краєзнавчо-туристична робота» успішно завершив навчання в межах міжнародного проєкту Erasmus+ Модуль Жан Моне
Студент 3 курсу освітньої програми «Середня освіта (Географія) та краєзнавчо-туристична робота» Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка Владислав Попович успішно завершив навчання за курсом «Цифровізація, цифрова освіта та міграційні процеси: досвід ЄС для України». Курс реалізовувався в межах міжнародного проєкту Erasmus+ Модуль Жан Моне за підтримки Європейського Союзу (проєкт № 101176312 – DEMEu4U – ERASMUS-JMO-2024-HEI-TCH-RSCH).
Навчання проходило на базі Університету імені Альфреда Нобеля протягом весняного семестру 2026 року – з 23 лютого по 1 червня. Програма курсу була спрямована на вивчення сучасних підходів Європейського Союзу до цифрової трансформації суспільства, розвитку цифрової освіти та врегулювання міграційних процесів. Особлива увага приділялася дослідженню європейських стратегій і практик у цих сферах, аналізу глобальних викликів сучасності та поширенню європейського досвіду на регіональному, національному й міжнародному рівнях.
Одним із ключових завдань курсу стало формування проєвропейського світогляду, ознайомлення з політикою ЄС у сфері цифровізації, освіти та міграції, а також утвердження базових європейських цінностей: поваги до людської гідності та прав людини, свободи, демократії, рівності, верховенства права, інклюзивності, доступності та відкритості.
Загальний обсяг навчальної програми становив 120 годин (4 кредити ЄКТС), із яких 44 години були відведені на аудиторну роботу, що включала лекційні та практичні заняття-дискусії. Підсумковою формою контролю став залік.
Програма курсу охоплювала три змістові модулі:
- Парадигма цифрової трансформації в країнах Європейського Союзу у світлі Європейської стратегії даних.
- Міграційна політика ЄС як основа стабільності та забезпечення національної безпеки країн-учасниць.
- Цифрова освіта в країнах ЄС: досвід, нові можливості і ризики для України.
Під час навчання Владислав Попович успішно виконав усі передбачені програмою завдання. Він склав тестовий контроль за першим і третім змістовими модулями, а в межах другого модуля підготував дослідження на тему «Європейський порядок денний з питань міграції: переваги та слабкі сторони». Результати роботи були представлені у формі тез та доповіді на науковій конференції.
Участь у програмі Erasmus+ Модуль Жан Моне стала важливим етапом професійного та особистісного розвитку студента. Результати навчання, здобуті Владиславом Поповичем під час опанування курсу «Цифровізація, цифрова освіта та міграційні процеси: досвід ЄС для України», будуть враховані в освітньому процесі та перезараховані як результати неформальної освіти відповідно до Положення про визнання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти, що сприятиме подальшому розвитку його професійних компетентностей.
Щиро вітаємо Владислава Поповича з успішним завершенням навчання та бажаємо нових досягнень у навчальній, науковій й професійній діяльності!
