Відповідно до «Типового положення про уповноважений підрозділ (уповноважену особу) з питань запобігання та виявлення корупції» затвердженого Наказом НАЗК від 27.05.2021 року № 277/21, Плану заходів щодо дотримання законодавства з питань запобігання і протидії корупції в Університеті та  Розпорядження Ректора від 29 листопада 2023 року № 7 «Про моніторингове дослідження», з 4 грудня по 7 грудня 2023 року проходило анонімне опитування серед студентів Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка.

Анкетування проводилось з метою підвищення ефективності здійснення заходів щодо запобігання і протидії корупції в Університеті, а також дослідження освітнього середовища та виявлення факторів, що сприяють або можуть сприяти проявам зловживань і вчиненню порушень законодавства, зокрема антикорупційного.

Кожен студент мав можливість долучитись до анкетування, зайшовши через офіційний сайт вузу на «Моніторингові опитування», вкладка «Опитування студентів Університету щодо визначення корупційних проявів в освітньому процесі».

Результати анкетування наступні:

Розподіл респондентів за факультетами (скільки студентів прийняли участь із загальної кількості студентів по університету)

Факультет педагогіки, психології та мистецтв – 26%

Факультет української філології, іноземних мов та соціальних комунікацій – 24%

Факультет історії, бізнес-освіти та права – 18%

Факультет математики, природничих наук та технологій – 17%

Факультет фізичного виховання – 16%

Питання:

1. Які інституції мають, насамперед, протидіяти корупції у закладах вищої освіти України?

• Ректорати, деканати –42 %
• Правоохоронні органи – 19 %
• Національне агентство зі забезпечення якості вищої освіти – 9 %
• Місцеві органи влади – 5%
• Органи студентського самоврядування – 7%
• ЗМІ – 1%
• Політичні партії – 1,3%
• Молодіжні громадські організації – 0,7%
• Важко відповісти – 16%

2. Чи доводилось Вам стикатися з випадками корупції у вашому навчальному закладі?

• Не стикався – 3%
• Так, чув про це від людей, які стикалися з цим особисто – 23%
• Так, стикався з цим особисто – 74%

3. З чим насамперед асоціюється для Вас явище корупції у закладах вищої освіти України (не більше 3-х варіантів)

• Випуск некваліфікованих фахівців – 49%
• Швидке та відносно просте вирішенням проблем – 47%
• Прояв аморальності викладачів – 31%
• Традиційна форма подяки – 10%
• Спосіб підвищення добробуту – 8%
• Невід’ємна частина освітнього процесу – 6%
• Важко сказати – %

4. Які, на Вашу думку, основні чинники виникнення корупції у вашому навчальному закладі

• Лінощі студентів, небажання вчитися – 20%
• Знецінення самої вищої освіти – студенту потрібен лише диплом – %
• Недостатня оплата праці викладачів – 15%
• Відсутність дієвих форм боротьби з цим явищем у навчальному процес – 11%
• Загальне знецінення моральних норм – 8%
• Важко відповісти – 19%

5. Чи доводилось Вам особисто в процесі навчання робити наступне?

• Надавати викладачам послуги, купувати пропоновані особисто ними навчальні матеріали, книжки – 11%
• Дарувати подарунки викладачам – 10%
• Платити за поселення у гуртожиток – 4%
• Платити гроші за складання заліків, оцінки за іспити – 3%
• Купувати реферат, курсову, дипломну роботу – 2%
• Нічого з переліченого не доводилося робити – 80%

6. Які, на Вашу думку, основні чинники виникнення хабарництва у закладах вищої освітиУкраїни? (не більше З-х варіантів)

• Лінощі студентів, небажання вчитися – %
• Знецінення самої вищої освіти – студенту потрібний лише диплом – 22%
• Відсутність дієвих форм боротьби з цим явищем у навчальному процесі – 11%
• Недостатня оплата праці викладачів – 15%
• Загальне знецінення моральних норм – 8%
• Важко сказати – 19%

7. Що спонукає студентів вдаватися до «купівлі» оцінок? (зазначте все, що вважаєте важливим)

• Відсутність потрібного часу на навчання, необхідність заробляти гроші – 52%
• Власне бажання – «легше заплатити, аніж щось вивчити» – 54%
• Завантаженість курсу навчання непотрібними предметами – 40%
• Зовнішній тиск – «викладач натякає на необхідність дати хабар» – 18%
• Приклад інших – «так роблять усі, не слід вирізнятися» – 9%
• Важко сказати – 15%

8. Чи потрібно протидіяти вузівській корупції?

• Так, безумовно, це руйнує освіту – 52%
• Загалом потрібно, але не варто сподіватися на значні успіхи – 29
• Це нормальне явище, проти якого не варто боротися – 6%
• Важко сказати – 13%

9. З чим насамперед асоціюється для Вас запобігання корупції у закладах вищої освіти України? (не більше 3-х варіантів)

• Невідворотність покарань за хабарі та інші корупційні дії – 36%
• Гласність, широке оприлюднення випадків корупційних дій – 37%
• Підвищення зарплатні викладачам – 30%
• Створення «телефону довіри» для студентів – 29%
• Співпраця з правоохоронними органами – 32%
• Розробка детальних правил перескладання іспитів – 15%
• Насправді корупцію у закладах вищої освіти подолати неможливо – 15%
• Створення незалежної експертної комісії, яка б могла контролювати загальну якість знань поза іспитами – 11%
• Формування державного стандарту вимог до кожної спеціальності та проведення незалежного тестування випускників закладів освіти – 11%
• Зберігання письмових та інших робіт студентів для перевірки якості та на плагіат – 11%
• Створення системи запобігання багаторазовій здачі студентами тих самих письмових робіт за узгодженням з викладачами – 9%

10. А Ви особисто готові заявити про випадки корупції у вашому навчальному закладі?

• Ні – 40%
• Так, але на умовах гарантування анонімності – 28%
• Так, і зробити це публічно – 9%
• Важко сказати – 24%

11. Який для вас зручний варіант повідомлення про прояви корупції в вашому навчальному закладі

• електронним листом на адресу: [email protected] – 61%
• повідомити особисто уповноваженій особі з питань запобігання та виявлення корупції в Університеті Окопник Олені Миколаївні, каб. 29 або тел. 050 165 86 37 – 28%
• письмово за адресою: 25006, м. Кропивницький, вул. Шевченка, 1 – 11%

Результати анонімного анкетування будуть оприлюднені на сайті університету, на вкладці "Внутрішнє забезпечення якості вищої освіти".

Уповноважена особа з питань запобігання
та виявлення корупції в ЦДУ ім. В. Винниченка
Олена ОКОПНИК