Обговорення з вчителями освітніх програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності А3 Початкова освіта

24 квітня відбулося громадське обговорення освітніх програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю А 3 Початкова освіта на 2025/2026 навчальний рік з вчителями початкових класів комунального закладу «Ліцей «Максимум» Кропивницької міської ради».

Заступник директора з навчальної роботи Басиста Алла Леонідівна та колектив вчителів початкових класів висловили пропозицію щодо введення окремого освітнього компонента з питань врегулювання конфліктів з батьками для вивчення студентами на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти та освітній компонент щодо ознайомлення здобувачів вищої освіти з різними альтернативними освітніми програмами.

Професор Довга Т. Я. та доцент Баранюк І. Г. зазначили, що елементи підготовки до вирішення конфліктів вже інтегровані в такі освітні компоненти на першому курсі навчання, як «Вступ до спеціальності» та «Основи педагогіки та дидактика», де зміст робочих програм передбачає розгляд тем щодо професіограми вчителя, його педагогічної техніки та вирішення конфліктів з учасниками освітнього процесу. На 2 курсі студенти вивчають дисципліну «Педагогічна майстерність», де також обговорюють питання щодо розв’язання конфліктних ситуацій. Також студенти можуть обрати дисципліну за вибором «Робота вчителя з батьками» на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти. На другому (магістерському) рівні студенти вивчають курс «Імідж сучасного вчителя». Доцентка Андросова Н. М. зазначила, що ознайомлення з альтернативними освітніми програмами відбувається під час навчальної практики «Технолого-педагогічна» та в рамках дисципліни «Інтерактивні технології в початковій освіті» за освітнім рівнем «бакалавр».

Інформацію підготувала доцентка Баранюк Ірина