Ляшенко Ростислав Олександрович

кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри

Освіта: 
Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В.Винниченка, 2012 р. Спеціальність: Мова і література (англійська). Кваліфікація: Вчитель англійської та німецької мов і зарубіжної літератури.

Напрями наукової та професійної діяльності: дослідження самоактуалізації і самореалізації майбутніх фахівців, дослідження феноменів «само», методів науково-педагогічних досліджень

Тема кандидатської дисертації: “Розвиток професійної самоактуалізації майбутнього викладача-філолога в процесі магістерської підготовки“.

Транслітерація імені: Liashenko Rostyslav

ORCID ID: 0000-0003-3554-8861

Профілі: Google Scholar, Web of Science, Scopus

Відзнаки: Лауреат обласної премії молодим науковцям Кіровоградської області (II місце) 2021 р.

Дисципліни, які викладає: Педагогіка, Основи міжнародної наукової комунікації, Основи соціалізації особистості, Основи соціальної зрілості особистості

Публікації: автор має понад 30 публікацій, з них 1 монографія, 1 посібник, 8 статей у наукових фахових виданнях України, 3 –  у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз Scopus або Web of Science Core Collection,  8 – у періодичних виданнях, які входять до міжнародних наукометричних баз, а також статті в збірниках наукових праць, тези доповідей науково-практичних міжнародних, всеукраїнських, регіональних конференціях.

Основні публікації

Монографії:

1. Ляшенко Р.О. Професійна самоактуалізація майбутнього викладача філолога: Монографія / Р.О. Ляшенко . – Харків :Мачулін, 2019. – 240 с.

Посібники:

1. Ляшенко Р. О. Професійна самоактуалізація особистості: навчальний посібник / Р. О. Ляшенко. – Кропивницький: ФОП Піскова М. А. – 2017. – 80 с.

Наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection:

1. Valerii V. Radul, Yaroslav V. Haleta, Rostyslav O. Liashenko, Olha S. Radul, Olha M. Tkachenko, (2020). Social maturity as integrative quality of young teacher’s personality. ASTRA Salvensis, Supplement no. 1.Pp. 235–241.
2. Polukhtovych, T., Dzevitska, L., Yermakova, N., Liashenko, R., & Dziamko, V. (2023). Preparation of students for studying in crisis situations. Revista Eduweb, 17(1), 176-186. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2023.17.01.17 
3. Tetiana Pasichnyk, Rostyslav Liashenko, Olena Diakiv, Mariia Diakiv, Olena Shcherbakova (2022). Formation of Psychological and Pedagogical Fundamentals of the Student as an Individual and Future Specialist. Ad Alta, Journal of interdisciplinary research. MAGNANIMINAS. The Czech Republic. [Issue 2, Special issue XXXI. Volume 12, November 2022] Pp.189-193.

Статті у наукових фахових виданнях України:

1. Ляшенко Р. О. (2022). Розвиток мотивації особистості майбутнього фахівця в процесі професійної самоактуалізації. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: Центральноукраїнський  державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2022. Випуск 207. 403 с. С. 225-229.   DOI: 10.36550/2415-7988-2022-1-207-225-229
2. Ляшенко Р. О. (2020). Особливості впливу середовища закладу ЗВО на формування активності особистості. Науковий бюлетень. Проблеми особистості. Теоретико-методологічний аспект. Випуск №4. З ред.доктора.пед.наук. проф. В.В. Радула. Кропивницький. ЦДПУ ім. В. Винниченка. С.86–95.
3. Yaroslav Haleta, Tetiana Babenko, Rostyslav Liashenko. Information culture phenomenon actualization as a factor for personality’s social maturity formation in the condition of society informatization // Рідна школа. – № 2 (1062). – 2019. – С. 29–33.
4. Ляшенко Р. О. Особистісна активність студента в умовах освітнього середовища / Р. О. Ляшенко // Наукові записки / Ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. – Випуск 156. – Серія: Педагогічні науки. –Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 211–217.
5. Ляшенко Р. О. Активність та діяльність особистості майбутнього викладача-філолога / Р. О. Ляшенко // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [гол. ред.: М. Т. Мартинюк]. – Умань: ФОП Жовтий О. О., 2017. – В. 1. – С. 274–283.
6. Ляшенко Р. О. Феномен самопрезентації в контексті самоактуалізації особистості / Р. О. Ляшенко // Збірник наукових праць Черкаського національного університету імені Тараса Шевченка / [гол. ред.: О. В. Черевко]. – Серія: Педагогічні науки. – Випуск № 7. – Черкаси: ЧНУ, 2017. – С. 81–87.
7. Ляшенко Р. О. Взаємозв’язок розвитку професійного самовизначення та самоактуалізації особистості / Р. О. Ляшенко // Професійна освіта: проблеми і перспективи / ІПТО НАПН України. – К.: ІПТО НАПН України, 2017. – Випуск 12. – С. 83–88.
8. Ляшенко Р. О. Зміст і структура категорії «професійна самоактуалізація майбутнього викладача-філолога» / Р. О. Ляшенко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. / [редкол.: Т. І. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя: КПУ, 2017. – Вип. 52 (105). – С. 191–200.