Магістранти з комп’ютерних наук представили результати навчальної практики з організації командної роботи при розробці програмного забезпечення

9 лютого 2026 року відбулося підсумкове звітування здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності F3 «Комп’ютерні науки» за результатами навчальної практики з організації командної роботи при розробці програмного забезпечення.

У ході практики студенти магістратури виконали спільний проєкт, метою якого була розробка повнофункціональної вебсистеми управління конференційним процесом із реалізацією рольової моделі доступу та використанням сучасних технологій веброзробки. У межах проєкту було спроєктовано архітектуру системи з розмежуванням доступу для різних категорій користувачів – авторів, рецензентів та організаторів конференції. Cтуденти працювали єдиною командою, було організовано розподіл ролей та відповідальностей відповідно до сучасних підходів розробки програмного забезпечення. Це дало змогу відпрацювати практичні навички командної взаємодії, планування розробки, інтеграції компонентів програмної системи та тестування створеного програмного продукту.

Під час підсумкового звітування команда представила архітектуру розробленої системи, продемонструвала функціональні можливості вебзастосунку та результати тестування, що підтвердили коректну роботу всіх компонентів.

Практика з командної роботи спрямована на формування у майбутніх професіоналів з комп’ютерних наук як професійних (hard skills), так і соціально-комунікаційних компетентностей (soft skills). Студенти набувають практичних умінь працювати у команді розробників, планувати спільну діяльність, ефективно комунікувати та презентувати результати роботи, а також застосовувати сучасні технології вебпрограмування для створення програмних рішень, спрямованих на розв’язання реальних задач відповідно до умов замовника.

Вітаємо студентів магістратури з успішним виконанням проєкту з навчальної практики та бажаємо подальших успіхів у навчанні, реалізації нових цікавих проєктів і професійного зростання!

Підготувала 
Анна Пузікова
доцент кафедри ІЦТ