Відкрий двері у своє майбутнє разом із факультетом інформаційних технологій, математики та природничих наук

У повітрі – передчуття нових відкриттів, у коридорах – жваве обговорення, а в очах гостей – цікавість і натхнення…

Саме так 14 листопада 2025 року розпочався День відкритих дверей на факультеті інформаційних технологій, математики та природничих наук – подія, яка щороку збирає старшокласників, їхніх батьків, учителів та всіх, хто мріє про якісну освіту й сучасні можливості.

Цьогорічний захід також не став винятком: понад 200 абітурієнтів із різних закладів загальної середньої освіти м. Кропивницького та прилеглих громад завітали на ФІТМПН, вкотре доводячи, що інтерес до факультету не згасає, а наші освітні напрями – це те, що справді резонує з потребами молодого покоління.

Юні гості мали змогу не лише дізнатися про освітні програми, отримати консультації щодо умов вступу, особливостей навчання та перспектив працевлаштування, почути відповіді на індивідуальні запитання, а й відчути атмосферу факультету зсередини – побачити сучасні аудиторії, лабораторії, їх технічне забезпечення, поспілкуватися з викладачами та студентами, і навіть взяти участь у інтерактивах, майстер-класах, у «боях роботів», хімічних експериментах, дослідженнях тощо.

Кожна кафедра факультету інформаційних технологій, математики та природничих наук відкрила свої двері для гостей, перетворивши аудиторії на інтерактивні простори, де абітурієнти могли відчути себе частиною великої наукової спільноти.

Так, кафедра природничих наук та методик викладанняя презентувала спеціальність «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини, Хімія)» на локації під назвою «Світ під мікроскопом», де абітурієнти мали можливість відчути себе справжніми мікробіологами: попрацювати з мікроскопами та мікропрепаратами – побачити ультраструктуру живих організмів; дослідити мікроструктуру власного волосся; ознайомитися з фотовиставкою мікрооб’єктів – справжньою галереєю краси й гармонії мікросвіту. На локації «Біологія навколо та всередині нас» гості могли роздивитися колекції комах, птахів, справжніх черепів і загадкові вологі препарати; познайомитися з різнобарв’ям рослинного світу через справжній науковий гербарій та флораріуми, дізнатися, які цікаві дослідження виконують студенти під час польових практик, і як народжуються їхні наукові відкриття у курсових роботах. Локація «Хімічна лабораторія» надала абітурієнтам унікальну можливість не просто спостерігати за дійством, а й зануритися в атмосферу наукового пошуку, відчути себе справжнім дослідником і творцем маленьких хімічних див. Окремою локацією став музей природи, який завжди привертає увагу майбутніх студентів своїми унікальними експозиціями.

Абітурієнти, які завітали на локації кафедри математики, фізики та методик викладання, мали змогу не лише дізнатися більше про фундаментальні науки, а й відчути їхню живу силу через практику та історію. Так одна із локацій кафедри «Музей історії науки і техніки» стала справжньою подорожжю в часі: абітурієнти ознайомилися з унікальними експонатами, які ілюструють етапи розвитку фізики, математики та технічних наук. Від старовинних приладів до рідкісних документів – музей відкрив перед гостями багатство наукової спадщини, показавши, як ідеї минулого стали основою сучасних технологій.

На другій локації під назвою «Лабораторія фізики» абітурієнти мали змогу не лише спостерігати, а й брати участь у захопливих експериментах. Тут наука оживала в реальному часі: демонстрації законів механіки, електрики та оптики перетворилися на інтерактивне шоу, де кожен міг відчути себе дослідником, що відкриває закони природи.

Ці локації стали яскравим прикладом того, як кафедра поєднує глибокі теоретичні знання з практичним досвідом, надихаючи молодь на шлях наукового пошуку.

Кафедра технологічної та професійної освіти представила свою освітню програму «Середня освіта (Технології)» на двох інтерактивних локаціях – навчальній майстерні художньо-технологічної підготовки і лабораторії «Електротехніки та промислової електроніки».

Викладачі кафедри провели зустрічі з учнями старших класів, розповіли про сучасні напрями спеціальності, особливості професійної підготовки та перспективи працевлаштування у галузі технологічної освіти. Під час заходу старшокласники отримали змістовне уявлення про специфіку навчання за спеціальністю «Технології», дізналися про актуальні тенденції розвитку технологічної освіти, затребувані компетентності та роль технологій у сучасному цифровому суспільстві. Викладачі наголосили, що опанування технологічних процесів є важливим для будь-якої сфери життя — від цифрових інструментів і побутової електроніки до створення матеріальних виробів, що потребують різних видів обробки. У лабораторії «Електротехніки та промислової електроніки» учням презентували напрями підготовки у межах освітньої програми. Було показано, як технологічна освіта поєднує знання з інженерії, електроніки, матеріалознавства та цифрових технологій. Старшокласники ознайомилися зі STEM-проєктами: «Розумний дім», «Розумна теплиця», «Сучасна енергетика», «Гідропоніка, розумна теплиця» тощо. Викладачі підкреслили, що створення таких проєктів навчає студентів працювати з сучасним обладнанням, інтегрувати знання з різних наукових сфер та розвивати інженерне мислення і творчість. У спілкуванні з учнями акцентувалося, що розвиток технологій визначає потребу суспільства у фахівцях, здатних працювати у середовищі нових матеріалів, сучасної енергетики, цифрових рішень, робототехніки, SMART- і STEM-технологій. Освітня програма «Середня освіта (Технології)» формує широкі компетентності, необхідні для роботи в умовах постіндустріального суспільства, та забезпечує міцну базу для подальшого опанування різних технологій — від обробки матеріалів до сучасних інженерних розробок. Викладачі кафедри надали учням поради щодо вибору освітньої траєкторії та побудови стратегії вступу до університету. Педагоги та школярі відзначили важливість таких заходів та висловили побажання продовжувати співпрацю.

День відкритих дверей став чудовою нагодою для абітурієнтів познайомитися з особливостями навчання й на кафедрі інформаційних та цифрових технологій, а також отримати корисну інформацію щодо вступу та кар'єрних перспектив.

Завідувачка кафедри ІЦТ, професор Трифонова О.М., а також гаранти освітніх програм – доценти Рєзіна О.В., Присяжнюк О.В. та Нарадовий В.В. – детально розповіли про різні напрямки сучасних технологій, які представлені в освітній програмі: розробка веб-застосунків та програмних засобів, інтелектуальна обробка даних, штучний інтелект, управління інформаційними системами та багато іншого. Ольга Василівна Рєзіна приготувала для майбутніх абітурієнтів захопливий інтерактив «Відчуй себе програмістом».

Абітурієнти мали можливість відвідати лабораторії кафедри, ознайомитися з сучасним обладнанням, яке використовують студенти для роботи над проектами.

Присутні отримали цінну інформацію про можливості працевлаштування після завершення навчання. Випускники кафедри ІЦТ активно співпрацюють з провідними ІТ-компаніями, беруть участь у хакатонах і стартапах, що відкриває широкий спектр кар'єрних можливостей у різних сферах IT-індустрії.

Усі абітурієнти мали можливість отримати вичерпну інформацію, задати питання і зрозуміти, чому кафедра ІЦТ – це відмінний вибір для тих, хто хоче побудувати кар'єру в одній з найдинамічніших і найперспективніших галузей світу.

Ми щиро вдячні кожному учаснику заходу за активність, зацікавленість та тепле спілкування. Факультет і надалі відкриватиме свої двері для всіх, хто прагне якісної освіти й розвитку в сучасному науковому середовищі.

До нових зустрічей!

Інформацію підготувала заступник декана з виховної та профорієнтаційної роботи, кандидат педагогічних наук, доцент Руденко Т.В.