Навчальна майстерня художньо-технологічної підготовки є важливою складовою навчально-матеріальної бази спеціальності «Середня освіта (Технології)» і створена з метою комплексної підготовки майбутніх учителів технологій до професійної педагогічної діяльності у сфері технологій, дизайну та декоративно-ужиткового мистецтва. Діяльність майстерні спрямована на розвиток креативного потенціалу студентів, формування практичних і методичних компетентностей, а також інтеграцію теоретичних знань із практичними вміннями художньо-технологічної діяльності.

Кабінет створено для комплексної підготовки здобувачів освіти у сфері безпеки життєдіяльності та цивільного захисту, розвитку психоемоційної стійкості, м’яких навичок, командної роботи та ефективної комунікації. Поєднання тренінгового формату з лекційно-практичними заняттями забезпечує інтерактивне та динамічне навчальне середовище.

Майстерня поєднує функції швейної майстерні та аудиторії для вивчення теоретичних і методичних дисциплін, що забезпечує комплексну підготовку здобувачів освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти. Таке поєднання створює цілісне навчальне середовище, де органічно інтегруються теоретичні знання, методична підготовка та практичні вміння.

Швейна майстерня створена з метою забезпечення якісної підготовки здобувачів освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.

Основним завданням швейної майстерні є організація ефективного освітнього процесу та проведення лекційних, лабораторних, практичних й індивідуальних занять з фахових та вибіркових дисциплін, а також проведення занять наукових гуртків та проблемних груп.

Призначення та основні функції швейної майстерні: забезпечення ефективного та належного якісного освітнього процесу; проведення лабораторних та практичних занять на високому науковому, методичному та технічному рівні; формування у здобувачів професійних компетентностей, практичних навичок і вмінь, необхідних для професійної діяльності; розвиток креативного, технічного, просторового мислення та естетичного смаку.

Кабінет технології приготування страв створено з метою забезпечення якісної підготовки здобувачів освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.

Основним завданням кабінету є ефективна організація освітнього процесу та проведення лекційних, лабораторних, практичних та індивідуальних занять з фахових дисциплін, вибіркових дисциплін та проведення занять наукових гуртків та проблемних груп.